선생님들이 보는 청소년문제

우리 자녀들은 실제로 어떤 문제 때문에 괴로와 하고 있는가. 이제 우리 부모들은 자녀문제, 청소년문제를 막연하게 짐작하거나 그저 걱정만 할 것이 아니라, 문제에 대한 객관적인 접근으로 그 문제의 내용을 파악하고 하나하나 합리적인 해결방안을 강구할 필요를 절감하고 있다.

<표1>은 전국 각급 학교에서 실제로 청소년문제와 부딪치고 있는 327명의 상담선생님들이 파악한 청소년들의 문제를 빈도순으로 정리한 것이다. <서울특별시 청소년사업관, (청소년문제연구 보고서) 제4집(1987) p,113 참조> 일선학교의 상담선생님들이 파악하고 있는 청소년들의 열가지 문제 가운데 가장 두드러지는 문제는 1 학교성적 · 공부문제<42.3%> 2 가정불화문제<20.5%> 3 진학 · 취업문제<19.9%> 등이다. 학교성적 · 공부문제는 ‘공부를 어떻게 하면 좋은가?’ ‘성적이 왜 이리 안 올라 가는가?’ 하는 문제들이고, 진학 · 취업문제는 ‘어느 대학, 어느 학과로 진학할 것인가?’ “진학해야 하나? 취업해야 하나?‘ 하는 문제들이다.